Science Expo! Expo de Ciencias!

It’s Science Expo time again!  This note will provide you with a little information about what the Expo is and where you can find support if you need help with your project.The Science Expo happens once a year at Grant.  It is a way for students to showcase their very own science experiment or engineering project.  We also bring in really cool science demonstrations and hands-on activities that will inspire our future scientists and engineers and remind us all that science and engineering are fun!

The Science Expo this year is May 20th, 1:00-5:00pm.

We are sending the Science Expo information out a little early this year because we have a special announcement.  Adam Cohen is going to make a film showcasing some of the students’ projects!  He will film the students’ projects and randomly select a few that will be shown to a real-life working scientist or engineer for comment!  Participation in this film is OPTIONAL.  For students that would like to participate in the film, you will need to submit your completed project board to your teacher or the front office no later than April 28th, 3:00pm.

For the student projects, you can choose to do one of these two types of projects:

  • A science experiment, OR
  • An engineering design project

Need help with your project?  Attached to this post you’ll find these documents that might be able to help.

  • Planning guides, one for engineering and one for science:  These will provide you with information that can help you know how to do your project and display board.
  • Summary worksheets:  You can use these to help engage your child in the process, or simply to keep track of your thoughts and results.  The worksheet does not have to be brought to the Expo.

These are only guides.  The most important thing is that you have your scientist or engineer hat on, think about the problem or question you have chosen, plan your work, and go through all the steps listed.  

A couple of things to remember:

  • This year’s Expo is not a judged event.
  • Your project needs to either be a science experiment (that answers a question) or an engineering design project (that solves a problem).  Please do not submit collections, demonstrations, or models.
  • Try to take your project beyond making discoveries and try to make a conclusion.

(Discoveries are things that we observe, but don’t have data to help us answer a question.  Conclusions happen after we have lots of data that help us answer a question!)

Parents, Steven Spangler Science has a great description of Discovery vs Conclusion if you would like to read more (http://www.stevespanglerscience.com/science-fair-project-ideas/ … scroll down to the “Science Fair Survival Guide for Parents”

Display boards:

  • Get them in the front office, beginning next week.
  • You will not be doing your experiment live at the Expo.  The only thing you need to submit is your display board.
  • If you would like to participate in the film, bring your display board to the front office no later than April 28th, 3:00 pm.
  • If you do not want to participate in the film, bring your display board either to your teacher or the front office no later than May 19th, 3:00 pm.
  • Make sure your name, teacher, and room number are written clearly on the back.

If you have any questions or would like to see examples of projects, please stop Mrs. Rattan anytime to ask!  Or parents can email her at arattan@smmusd.org

Now, dive in and have fun!!

Science Experiments:

ScienceExpoPlanningGuide2017-ScienceFinal.pdf

SciencePlanningWorksheet_2017.pdf

Engineering Projects:

ScienceExpoPlanningGuide2017-EngineeringFinal.pdf

EngineeringPlanningWorksheet_2017.pdf

Falta poco para la Expo de Ciencias! Les brindamos aquí la información necesaria sobre la Expo y dónde encontrar ayuda para completar su proyecto.La Expo de Ciencias es un evento anual en Grant, en el que los alumnos presentan sus propios experimentos científicos y proyectos de ingeniería. También habrá demostraciones científicas muy interesantes y actividades prácticas que inspirarán a nuestros futuros científicos e ingenieros y nos recordarán que la ciencia y la ingeniería son divertidas.

Este año, la Expo de Ciencias se llevará a cabo el 20 de mayo, de 1:00 a 5:00pm.

Le estamos enviando la información de la Expo Científica un poco más temprano este año porque tenemos un anuncio especial. Adam Cohen va a hacer una película mostrando algunos de los proyectos de los alumnos! Filmará varios proyectos y seleccionará algunos al azar que serán mostrados a un científico o ingeniero de la vida real para que comenten sobre los mismos. La participación en esta película es OPCIONAL. Para los alumnos que deseen participar, deberán presentar su plan de proyecto completo a su maestro o en la oficina antes del 28 de abril a las 3:00 pm.

Para los proyectos, los alumnos pueden optar por realizar uno de estos dos tipos de proyectos:

  • Un experimento científico, O
  • Un proyecto de diseño de ingeniería

Si necesita ayuda con su proyecto,  le adjuntamos un par de documentos que podrían ayudarle.

  • Guías de planificación, una para ingeniería y otra para ciencias: Estas guías le proporcionarán información para completar su proyecto y armar el poster de presentación.
  • Hojas de trabajo: puede utilizarlas para motivar a su hijo o simplemente para hacer un seguimiento de sus pensamientos y resultados. No tiene que llevar la hoja de trabajo a la Expo.

Estas son sólo guías. Lo más importante es que le ayude a ponerse el sombrero de científico o ingeniero y a pensar en el problema o la pregunta que ha elegido, a planificar su trabajo y seguir los pasos necesarios para desarrollar el proyecto.

Algunas cosas para recordar:

  • No se juzga a nadie en la La Expo de Ciencias.
  • Su proyecto debe ser un experimento científico (que responda una pregunta) o un proyecto de diseño de ingeniería (que resuelva un problema). No envíe colecciones, demostraciones o modelos.
  • Trate de llevar su proyecto más allá de los descubrimientos e intente llegar a una conclusión.

(Los descubrimientos son observaciones, pero no son suficientes para responder una pregunta. ¡A las conclusiones se llega después de haber juntado muchos datos, que nos ayuden a responder a una pregunta!)

Padres, Steven Spangler Science hace una gran comparación de Descubrimiento vs Conclusión; Si desea leer más (solo en inglés)  http://www.stevespanglerscience.com/science-fair-project-ideas/  baje hasta: “Science Fair Survival Guide for Parenst “

Posters

  • Los puede pedir en la oficina, la semana que viene.
  • No están permitidos los experimentos en vivo en la Expo. Lo único que puede presentar es su poster.
  • Si quiere participar en la película, traiga su poster a la oficina a más tardar el 28 de abril a las 3:00 PM.
  • Si no desea participar en la película, entregue el poster a su maestro o en la oficina de la escuela antes del 19 de mayo, a las 3:00 pm.
  • Asegúrese de que su nombre, maestro y número de salón estén escritos claramente en la parte de atrás de los posters.

Si tiene alguna pregunta o le gustaría ver ejemplos de proyectos, no dude en preguntarle a la Sra. Rattan, o envíele un correo electrónico a arattan@smmusd.org

 Ahora, ¡Ahora, a sumergirse en sus proyectos y a divertirse!

Experimento científico:

ScienceExpoPlanningGuide2017-ScienceSpanis- FinalFR.pdf

SciencePlanningWorksheet_2017Final-Spanish.pdf

Proyecto de diseño de ingeniería:

ScienceExpoPlanningGuide2017-EngineeringFinal- Spanish-FR.pdf

EngineeringPlanningWorksheet_2017-Final-Spanish.pdf